春光作序，万物和鸣，
来到春季新学期，
小美好正井然有序地进行着，
孩子们迎来了新的心灵魔法课，
老师们投入了新一轮学习培训，
夏令营团队招募启动，
让我们在春日的温暖与治愈中，
努力向阳绽放！
重要活动
1
日慈战略规划落地工作坊圆满举办
1月8日-10日，由乐天慈善信托资助，在益语智库和广州市公益慈善联合会支持下，日慈公益基金会战略规划落地工作坊在广州越秀区梅花村街党群服务中心顺利举办。在培训中，梳理了青少年儿童心理健康议题建设、心智素养研究院和各项目间的关系，让各团队对规划目标产生共识，对机构未来的新战略定位和整体发展方向有更为深入的理解。
2
「童心守护」心理健康公益活动在英德开展
1月23日，广东省日慈公益基金会、国游星光文化科技（广州）有限公司、平安银行广州分行携手英德市第九小学，发起「童心守护」心理健康公益活动，由国游星光文化科技（广州）有限公司提供资金和物资支持，联动13位平安银行客户及其子女参与。13位客户子女和英德市第九小学的32名留守孩子一起体验了1节有趣的心理课，学习了应对压力的知识技巧；他们还担任小志愿者，为英德九小的孩子提供志愿者服务，帮助其学习体验「楚汉争霸」棋盘游戏，收获快乐和成就感。
心灵魔法学院
1
秋季学期服务乡村儿童338537人次
2023年秋季学期，1634位教师通过各渠道申领日慈的心智素养课程，开课率大于80%，超过56%的老师开展了至少5节心理课，授课节数达7866节，服务了乡村儿童550618人次。
2
第八期日慈教师读书会顺利开展
1月13-28日，心灵魔法学院项目组开展了第八期日慈教师读书会，近200人报名，最终筛选出120多位老师参与学习，共读《为学生赋能》，超过80%的老师能够按照活动要求完成读书和打卡活动，找到可以应对考试、课程及课堂管理问题的可行方案，从而真正做到为每个学生赋能，共同探索对教育的更多认知、看见教育方式的更多可能性。
3
「心灵魔法乐园」校园活动在重庆忠县顺利开展
「心灵魔法乐园」校园活动在重庆市忠县新立镇中心小学举行，心灵魔法乐园活动包回应了一线老师想开展心理活动，但又缺乏专业知识和缺乏物资的困境。通过方案详细、内容丰富的校园活动包，为孩子们带来别开生面的互动式、沉浸式心智素养活动学习体验，以活动为载体培养学生积极乐观、向上、乐观心态。本次校园活动共有462人受益。
4
日慈教师社会情感学习第一次集中学习培训班开班
2月20日，江华瑶族自治县中小学心理健康名师工作室暨日慈公益教师社会情感学习第一次集中学习培训班开班，培训以教师社会情感学习（SEL）工作坊的方式，围绕自我意识和自我管理主题分自我探索、职业发展探索、认识与应对压力、学会放松四期内容开展，让参与者在体验练习中学会关爱自我、调节自我，并在学习结束后为其他教师开展培训，以提高江华县中小学心理健康名师工作室成员的专业素养及业务水平，更好地发挥其对全县学校心理健康教育工作及教师关怀工作的引领作用，共计34名教师参与其中。
5
第三期直播课《你的课堂「魔法」从何而来》
2月2日，日慈邀请北京七悦社会公益服务中心学委会副主任、北京师范大学公共管理博士戴影老师，围绕心灵魔法学院项目课堂的探索与价值解读、课堂原理、教师如何构建课堂、如何向外延伸、教师在项目中的价值获得和专业成长五个模块展开分享，共有352位教师通过直播、回放的方式参与线上学习。
心智素养课程在课堂上开展系列精心设计的活动，不仅有助于知识的传授，更能促进师生和生生之间建立深厚的关系共同体。这样的共同体不仅为学习提供了支持性环境，而且培养了孩子们的情感、社会和认知能力，产生深远的正向价值。
心益计划
1
心智素养主题夏令营项目点筛选
在心益计划夏令营项目点申请中，有10所小学提交申请，经过筛选，内蒙古、河南濮阳、周口、沈丘、新乡等地的8所学校符合标准。
2
夏令营主题营团队招募启动
2月29日，2024年心益计划夏令营主题营团队招募启动，新版主题课程包《我的自信环游记》以儿童青少年成长发展的自我决定理论中的三种基本需要为课程设计的理论支撑，共研发设计自主岛、胜任岛和归属岛三个主题版块夏令营活动，将会在夏令营中投入使用。
心盛计划
1
「我的关系我作主」自我关怀同辈小组
1月，心盛计划开展了2场「自我关怀」主题的线上小组，共招募15名参与者参与自我关怀和自我认可的学习和体验，小组由心盛计划的初级带领者带领，帮助更多大学生关注自己的情绪感受，为自己赋能。
2
实践者培训
2024年1月，日慈招募了21位实践者在天津进行实践者培训，在这场线下活动中，实践者们学习并体验同辈支持基础理论，了解路演设计流程，并体验了一小时极速输出路演活动方案与预算，不仅考验了实践者的创造力，也增强了他们团队成员之间的相互协作，收获了自己策划活动的成就感！
3
AMORE能量青年能量骑士进阶培训
1月21-23日，AMORE能量青年能量骑士进阶培训在上海举行，6名大学生参与其中，在培训中体验活动研发过程，学习带领技术，探索适合自己的推广自我关怀的方式，共产出三套自我关怀小活动方案。
日慈故事
在云南德宏州芒市风平镇，有这么一所边疆民族小学，6个教学班，123名学生，除了一位转学过来的汉族学生，其余的同学都是傣族。在心智素养课堂上，孩子们获得的快乐，给了老师源源不断的动力，她常常对孩子们说：「你们开心，我就开心。」
让我们一起走进董娟老师的心灵魔法课堂，感受她的新尝试，听听她印象最深最感动的「快乐课」吧~、
阅读完整故事▶
「我的幸福，来自于老师脸上的笑容！」这所边疆民族小学，孩子们的愿望让人感动…
其他
日慈的2023 | 「心」十年，与你一起为近20万乡村孩子插上幸福的翅膀！
小红花梦想•心晴计划 | 守护20000+乡村儿童的心理健康，这一年我们做了这些事
2023播世代公益活动回顾 | 引领慈善新浪潮，日播一直在践行企业社会责任
大家都在看
