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心智素养课程是什么?

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心智素养研究院以积极心理学和社会情感学习为理论基础,秉持以学生为中心的课堂理念,自主研发一系列适用于当前校园环境的心智素养课程。该课程面向义务教育学龄段的学生,分为小学低年级、小学中年级、小学高年级和初中四个阶段,每个阶段均以“自我”、“情绪”和“人际”为主题,通过手工、绘画、角色扮演、小组讨论等形式寓教于乐,帮助学生增强自尊、情绪智力和人际关系能力,提升心理抗逆力,最终助力其未来积极发展。

2019年5月21日-项目人员走访湖南灰汤镇小学刘旸老师时拍摄的积极关系课堂-2.jpg

2019心灵魔法学院-覃婕【学生】.jpg

2019心益计划夏令营-无名【新野农村发展促进会云中队-孩子】.JPG


心智素养课程体系:

心智素养教育课程介绍单页(A4)20211231_页面_1.jpg心智素养教育课程介绍单页(A4)20211231_页面_2.jpg


老师反馈:

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广西贵港市港南区瓦塘镇鹿山小学李建壑老师:

在多年的教学中看到很多不懂控制情绪的“问题孩子”,受到了老师和同学的打击和讽刺,从而发展为更难以管教的问题学生,这是多么可怕的事情。如果老师们都懂一点情绪的知识,如果早点有日慈的积极情绪课程指导,许多孩子的问题终将会得到解决。

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辽宁省铁岭市昌图县十八家子中学朱红艳老师:

我也有了很多的改变。我觉得如今当班主任,再对学生横眉冷对,根本不行了,要多学习心理学的知识,对学生进行心理疏导,培养学生心理健康、身体健康,学会做人比教会他们知识还要重要!以前,我会对学生们的一些表现不满意,通过开展心理活动课,我知道人无完人,学生们都有优点,我要重新设定工作目标,在教育工作中做出正确的决策。不断尝试改变,不断转变教育教学观念,不断成长!