“这些课程对孩子们的影响不是立竿见影的。甚至有时候,可能感觉,有些课程上完后似乎对孩子们没什么影响。但是两年下来,我慢慢发现,其实孩子们的变化是很大的。比如,孩子们知道生气时应该怎么做,即使真正生气时可能还不能百分百按照学习到的知识来处理;孩子们与我的关系非同一般,待我几乎就像待自己的亲人一样;我们约定好的事情,只要一提醒就能马上改正……等等,这使我不由得想起了杜甫《春夜喜雨》中那诗句---润物细无声。”这是甘肃省天水市张家川回族自治县川王乡海湾小学马国强老师在参与两年心灵魔法学院项目后写下的感言。
转眼间,2020年秋季学期已落下帷幕,马老师已带领学生们又完成了一个学期的课程。实际上,全国各地有众多“马老师“做着同样的事情:带领孩子们开启心灵魔法旅程!
2020年心灵魔法学院项目累计为66,788名儿童提供超过500,000节心智素养课程;赋能860位授课教师志愿者在299所学校中开展心理健康教育。
湖南益阳市安化县南金乡完小
夏运艳老师
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湖南郴州市永兴县马田镇马矿马腾学校
陈璐老师老师
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河南省濮阳市濮阳县六中
葛华老师
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河南省濮阳市濮阳县城关镇东关小学
王兰老师
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贵州省六盘水市六枝特区牛场苗族彝族乡小学
焦莉老师
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湖南省益阳市安化县小淹镇碧溪教学点
吴清玲老师
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湖南株洲市炎陵县沔渡镇中心小学
黄新年老师
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四川省内江市东兴区碑木镇中山乡水晶小学
张钦闵老师
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湖南省长沙市宁乡市资福镇资福初级中学
罗艳萍老师
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湖南益阳市安化县南金乡完小
卢妹老师
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河南省濮阳市濮阳县城关镇东关小学
冯秀彩老师
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河南省濮阳市濮阳县城关镇东关小学
张永霞老师
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河南省濮阳市濮阳县城关镇东关小学
张凤娟老师
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感谢众多关注儿童青少年心理健康成长的机构、教师的支持和认可!
未来的路上,小慈希望与老师们携手同行。让我们一起为孩子的心理健康努力,让我们一同见证孩子们健康快乐的成长!